停課不停學 – 生活技能篇

認可理財社會工作員 陳慧敏

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從前聽聞嬌生慣養的小孩以為蘋果是四方型，叫人啼笑皆非，真慚愧類似事件竟發生在我家。一天在家煮飯的時候，請大兒子幫我拿個蔥頭，他竟拿了個小小的紫蕃薯給我！真的不知好嬲還是好笑。事件讓我想起多年前的一個個案，他是一位好爸爸，只是染上賭癮，最終跟太太離婚收場！帶着幾歲大兒子依靠綜援過活，跟他傾談時發現他不單理財態度不理想，連怎樣用較平價的價錢做一頓健康的午餐給自己和兒子也不懂得。於是不單幫他重建健康理財方式，還需安排家務指導服務讓他從新學習。

理財可以是一門高深學問，但也可簡單如怎樣把家庭的財務管理得好，把金錢有效運用並給家人危難時有保障也是一個很基本的生活技能，小時候不明白為什麼家政科叫 Home Economic，原來當中的確很多經濟學問，要一邊做一邊體會。不複習的技能但也需要認知有這門學問並練習。

說回自己的孩子，生活常識如斯不濟，有點愧疚自己原來沒有教導他這些基本知識。不可停在內疚中，看來真的要認真教導，趁孩子還在成長階段一起努力追回沒有學到的。趁着疫情期間部分時間在家工作，便爭取多了和孩子共處時間，教導他們一些基本生活技能，順道也讓他們學習持家有道。

首先帶孩子多到街市逛逛，過程中讓孩子知道這些是什麼菜那些是什麼魚，原來他們真的很多的都未能分辨呢？也讓他們知道物品的價格，例如一打蛋是多少錢一斤肉又大約又要多少錢，每次買肉又應該買多少。他們從前只有紙上談兵，從數學題中知道「媽媽買牛肉半斤，豬肉一斤共用去多少錢?」，但生活中煮一餐飯一家人吃應買多少肉呢!?

下一步，便教做飯，弄一頓飯是需要時間管理和編排程序的，要流暢又不會弄得廚房污煙漳氣，可不簡單！ 從前我是站在廚房門口觀察祖母煮飯學會，今天孩子不是沒空入廚便是不能走進禁區! 幸好現在他們沒什麼借口不學，也慶幸他們有點興趣。跟著便學習如何規劃每餐的餸菜，如何安排均衡營養，經濟實惠又健康。也讓孩子自己到街市買餸，回來也跟他記錄消費，計計每星期用於晚餐的總金額。當然他們都是跌跌碰碰中學習，例如明明要買粟米粒去做水餃却買來忌廉粟米湯！原本打算要買的菜甫炒蛋，最後又忘記了，又再到街上早走一轉。錯了不但為家庭在疫情愁煩中帶來笑點，更讓孩子思考下次該怎麼做。過程中他們學到如何有效地編排菜單和時間、寫下購物清單、保管每次消費的單據和記帳等。這些一切細微的事務，都能讓他們學習如何組織和管理生活。相信這些都是從前只是到學校上課，放學參與課外活動或補習都未能學到的生活技能。今天我們常說孩子都很缺乏學習生活常識和能力，既然我們遇上一個非典型的時空，就讓我們把握這較做死板板的功課更有趣的機會提升子女自我照顧能力，停課不停學！

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